Caricature En Tant Que Document Authentique En Classe De Fle
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
La subjetivización del de que en el español de Colombia
This paper deals with the phenomenon known as dequeísmo in Spanish, in particular with the semantic differences between canonical sentences with que and dequeísta sentences. I analyze previous corpus studies of dequeísmo, test their predictions with an independent corpus of spoken Colombian Spanish, and finally carry out a logistic regression to test new possible parameters that might influence...
متن کاملFactores que Influyen en la Intención de Adopción de elearning en Empresas Venezolanas
E-learning is usually part of the strategies that organizations use for continuing education and training. Knowledge management initiatives usually consider the use of e-learning as part of the processes for development of intellectual assets. Most of the time, e-learning is used because of economical reasons such as cost reduction and mass delivery of the contents, rather than possible improve...
متن کاملles approches de lensei8gnement de la grammaire aux apprenants irani8ens en classe de francai8s
ارتباطات زبانی و توانایی متقاعد کردن دیگران بستگی به دستورزبان و چگونگی توصیف آن دارد. ازآنجایی که برای آموزش دستورزبان تنها نمی توان به یک شیوه بسنده کرد درحال حاضر روش های بسیاری برای آموزش، بلاخص آموزش دستورزبان شکل گرفته است. در برابر این واقعیت نقش آموزگارتعیین مخاطب, نوع دستورزبان و چگونگی آموزش آن است. هدف ازاین تحقیق پی بردن به مشکلات دانشجویان ایرانی-تحت آزمایش- و پیشنهاد هایی برای ح...
15 صفحه اولExploration du concept d ’ Infrastructures en tant que Services avec HIPerNET
With the expansion and convergence of communication and computing, dynamic provisioning of customized networking and processing infrastructures, as well as resource virtualization, are appealing concepts and technologies. Therefore, new models and tools are needed to allow users to create, trust and enjoy such on-demand virtual infrastructures within a wide area context. This research report pr...
متن کاملInfluence des mécanismes dissociés de ludifications sur l'apprentissage en support numérique de la lecture en classe primaire
L’introduction des jeux-vidéo sérieux comme soutiens pédagogiques dans le domaine de l’enseignement est un processus de plus en plus démocratisé. En parallèle de cette introduction, la recherche en ”game studies” représente une discipline académique très active qui s’intéresse à l’analyse des systèmes vidéoludiques complexes, notamment en ce qui concerne la compréhension de l’expérience des jou...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: International Journal of Languages' Education
سال: 2017
ISSN: 2198-4999
DOI: 10.18298/ijlet.1789